电子班牌功能和建设背景

智慧电子班牌解决方案是在学校各教室门口安装高清可视化和具备互动功能的智能设备 ，用以生动展示各个班级的考勤信息 、授课信息 、精品课程 、德育宣传 、班级荣誉 、校园电视台 、考场信息 、校园通知 、班级风采 ，是智慧校园和智慧教室的对外呈现窗口 ，也是学校校园文化宣传和各种信息展示的最最重要载体 。

该方案还能与学校校园一卡通 、教务系统 、校园环控系统 、智能穿戴设备进行无缝对接 ，提供通过IC卡 、人脸识别 、二维码 、指纹等多种方式实现对老师和学生的考勤功能 ，还可与学校环境监测传感器连接 ，实时显示学校的各项环境监测数据 ，并将这些数据汇总到后台进行多维度的统计分析 ，使智慧班牌真正成为学校实现物联网 、大数据等信息采集的关键入口 ，也为学校的日常管理提供关键数据支撑 。

整个方案的核心功能都可以通过手机完成 ，极大方便了老师对智慧班牌的日常管理 。管理后台的核心功能：

1.组织架构管理 、考勤管理 、授课管理

2.考场管理 、卡务管理 、互动管理

3.班级荣誉 、设备管理 、手机管理

4.调查问卷 、放学管理 、微信互动

5.公共资源管理 、对接

随着云计算 、大数据 、物联网 、移动互联等新技术逐步广泛应用 ，经济社会各行业信息化步伐不断加快 ，社会整体信息化程度不断加深 ，信息技术对教育的革命性影响日趋明显 。近年来 ，国家对教育高度重视 ，国家战略要求优先发展教育 、提高教育现代化水平 。而信息化 、技术化是实现教育现代化的手段 。《教育信息化“十三五”规划》中提出 ，当前加快推进教育信息化还面临很多困难和问题 ，推进教育信息化的积极性有待提高 ，力度有待加大 。需要构建网络化 、数字化 、个性化 、终身化的教育体系 ，推动形成基于信息技术的新型教育教学模式与教育服务供给方式 ，充分发挥信息技术对教育的革命性影响作用 。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》明确指出：信息技术对教育发展具有革命性影响 ，必须予以高度重视；把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略 ，到 2020 年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系； 进一步整合和完善教育管理信息系统 ，建设各级各类教育机构的教育管理信息体系 ，显著提高教育决策水平 ，广泛普及学校管理信息化应用；鼓励学生利用信息手段主动学习 、自主学习 ，提高学习质量 、增强学生在信息教育环境下提出问题 、分析问题和解决问题的能力 。努力为每一名学生和学习者提供个性化学习 、终身学习的信息化环境和服务；探索现代信息技术与教育的全面深度融合 ，以信息化引领教育理念和教育模式的创新 ，充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用 ，于是电子班牌成为教育改革的必备智能终端 。